计算机科学 ›› 2007, Vol. 34 ›› Issue (9): 290-292.

• 软件工程与数据库技术 • 上一篇    下一篇

基于Multi—Agent的个性化远程教育系统研究

  

  • 出版日期:2018-11-16 发布日期:2018-11-16
  • 基金资助:
    研究得到重庆大学教学改革项目(200637)资助.

  • Online:2018-11-16 Published:2018-11-16

摘要: 以学生为中心的个性化、交互协作式教学是远程教学的本质特征。在分析远程教育的现状基础上,论文提出了基于多代理技术的个性化远程教育系统。该系统集www技术和Agent技术与一体,通过智能教学Agent跟踪学生学习情况,监视学习交互进程,收集并分析学生在教学各环节的信息,从而为学生提供个性化的学习建议指导。与传统的远程教育系统相比,该系统更能充分体现远程教育个性化教学特点,真正做到因材施教和提高教学质量。

关键词: 远程教育 智能代理 多代理技术

Abstract: Distance education is characterized by student centered, interactive and collaborative teaching and learning. On the basis of analyzing traditional distance education system, this paper proposes a new architecture of distance education system based on mut

Key words: Distance education, Intelligent agent, Multi-agent technique

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