计算机科学 ›› 2007, Vol. 34 ›› Issue (9): 170-173.
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摘要： 本文结合注释结构模式（Interpretive Structure Modeling，ISM）构建方法，以结构化教材和个性化教学为核心，建立起了教学过程中的Learning-map，并在此基础上实现了个性化Learning-Map。最后将该成果用于E-learning系统，实现了学习的个性化和协同化，体现了和谐人机交互理念。
关键词: ISM方法 Learning-map 人工心理 个性化教学
Abstract: Based on the theories of structure teaching materials and individualized teaching, an individualized Learning- Map model is presented. The model uses ISM （Interpretive Structural Model）multi-levels structure as the core. Finally, E-learning system is pres
Key words: ISM teachnology, Leaning-map, E-Businiss system, Individualized teaching
. 基于ISM技术的个性化Learning—map研究[J]. 计算机科学, 2007, 34(9): 170-173. https://doi.org/
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